
2.3 Mat´eriel 20
chaque son. Ce niveau initial correspond `a une valeur de 1 dans l’interface. Pour connaˆıtre
la correction e n dB SPL `a apporter au niveau initial du son nous calculons le gain de la
mani`ere suivante.
N
init
dB
= 20 log(A)
Une valeur de 1 du coefficient ne modifie pas le niveau en dB SPL. Ce coefficient est celui
que propose les sujets dans cette exp´erience d’ajustement en sonie. Ainsi, un c oeffic ient
propos´e `a 1,4, par exemple repr´esentera un gain de 2.95 dB SPL :
N
dB
= 20 log(1, 4 ∗ A)
N
dB
= 20 [log(1, 4) + log(A)]
N
dB
= 20 log(1, 4) + N
init
dB
N
dB
= 2, 95 + N
init
dB
Les sujets proposent un niveau ´ecologiquement valide pour chacun des sons en com-
paraison avec le bruit de fond. Une moyenne arithm´etique est calcul´ee pour chaque
son sur l’ensemble des valeurs fournies par les sujets. La valeur moyenne sera affec t´ee
d´efinitivement au son correspondant. Lors de l’exp´erience finale, le niveau sonore de la
source sera celui attribu´ee lors de cette exp´erience. Le tableau en Annexe C d´etaille le
niveau r´eel mesur´e en dB SPL puis le niveau ´ecologique de chaque son.
Observations Tous les s ons de la cat´egorie ” Parc” sont en dessous de 70 dB SPL, mis
`a part les deux sons d’oiseaux et le son de la ”m ain remuant l’eau”. Les sons d’oiseaux
sont ajust´es plus fort, car ils ´emergent de la sc`ene sonore. Les sons que nous retiendrons
auront un niveau ´ecologique proche de 68 dB SPL. En terme d’intensit´e subjective la
cat´egorie ”Parc” sera celle ayant le niveau le plus faible.
Les sons de la cat´egorie ”Trafic” ont tous ´et´e augment´es de 4 `a 5 dB SPL. Nous avons
retenus des sons dont le niveau varie entre 75 dB SPL et 85 dB SPL. Du point de vue
intensit´e subjective, les sons de la c at´egorie ”Trafic” sont, cette fois ci les plus intenses.
Les sons de la cat´egorie ”Pr´esence humaine” sont eux aussi augment´es de 4 `a 5 dB
SPL. Le niveau moyen est compris entre 70 et 80 dB SPL.
Une fois les exp´eriences pr´eliminaires r´ealis´ees nous pass ons `a la description de
l’exp´erience principale. Nous pr´esenterons, le mat´eriel et les stimuli utilis´es. Nous d´etaillerons
´egalement la proc´edure exp´erimentale.
2.3 Mat´eriel
Cette section fournit les d´etails te chniques du mat´eriel utilis´e pour r´ealiser les
exp´eriences.
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